Tempat pengumpulan tugas individu 2

Peserta didik diharapkan membuat cetak biru rencana evaluasi kurikulum fakultas masing-masing

  • Keluaran berupa matriks/tabel
  • Cetak biru evaluasi yang disusun harus mempertimbangkan:
    • Fokus evaluasi kurikulum formatif dan sumatif
    • Level evaluasi kurikulum (sumatif)
    • Frekuensi dan waktu pelaksanaan
    • Sumber data
    • Rencana analisis data